6x2=18 搞設計:2007畢業設計紙上展覽
發表於 : 2007-04-13, 02:04
6x2=18 搞設計:2007畢業設計紙上展覽
6x2=18是一個紙上展覽計畫,邀集對象是今年台灣各大學部建築系的畢業設計(undergraduate design thesis),「台灣建築報導雜誌社」邀請了6位各有專業與教育想法的人士來擔任策展人,並欲邀請12件畢業設計作品來參與這個展覽。我們想透過這12件作品顯露的18種組合與對話關係,討論真正屬於21世紀的畢業設計,與其應有的方式與教學內容,並嘗試摸索新方向。
不想或根本無法拘泥於舊式思維,想要開創設計新境界、正在畢業設計過程堅強奮爭的同學,歡迎與我們對話,並誠摯邀請您加入屬於這個真正屬於未來的展覽。
參與方式:
展覽是一種平台,而非塑造英雄,然後如泡沫般消失。
平台的價值在於進行雙向、甚至多向的對話。
因此「台灣建築報導雜誌社」請6位策展人,各自提出其策展宣言如後,若您欣賞或願意接受其中任何一位,或同時多位,請與「台灣建築報導雜誌社」聯繫([email protected]),「台灣建築報導雜誌社」會盡量安排他或他們參加您的畢業設計評圖,或另行安排對話場合,藉此,這6位策展人將各自挑出他們的展覽人。同時,每位策展人亦可主動提出人選。
最後,在「台灣建築報導雜誌社」的協助下,展覽人與策展人共同進行紙上佈展(每位展覽人有4大頁篇幅),這次紙上展覽謹訂於今年9月號台灣建築報導雜誌上舉行,展期無限。
6x2=18是一個紙上展覽計畫,邀集對象是今年台灣各大學部建築系的畢業設計(undergraduate design thesis),「台灣建築報導雜誌社」邀請了6位各有專業與教育想法的人士來擔任策展人,並欲邀請12件畢業設計作品來參與這個展覽。我們想透過這12件作品顯露的18種組合與對話關係,討論真正屬於21世紀的畢業設計,與其應有的方式與教學內容,並嘗試摸索新方向。
不想或根本無法拘泥於舊式思維,想要開創設計新境界、正在畢業設計過程堅強奮爭的同學,歡迎與我們對話,並誠摯邀請您加入屬於這個真正屬於未來的展覽。
參與方式:
展覽是一種平台,而非塑造英雄,然後如泡沫般消失。
平台的價值在於進行雙向、甚至多向的對話。
因此「台灣建築報導雜誌社」請6位策展人,各自提出其策展宣言如後,若您欣賞或願意接受其中任何一位,或同時多位,請與「台灣建築報導雜誌社」聯繫([email protected]),「台灣建築報導雜誌社」會盡量安排他或他們參加您的畢業設計評圖,或另行安排對話場合,藉此,這6位策展人將各自挑出他們的展覽人。同時,每位策展人亦可主動提出人選。
最後,在「台灣建築報導雜誌社」的協助下,展覽人與策展人共同進行紙上佈展(每位展覽人有4大頁篇幅),這次紙上展覽謹訂於今年9月號台灣建築報導雜誌上舉行,展期無限。