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東海建築系師生赴姐妹校馬來西亞拉曼大學 於麻六甲進行聯合設計課程

發表於 : 2017-03-06, 10:52
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東海建築系師生赴姐妹校馬來西亞拉曼大學 於麻六甲進行聯合設計課程
勁報 2017/03/06

【勁報記者張亞痕/臺中報導】東海大學建築繫於本學期(105)初,大三的建築設計課程,由陳林蔚、黃少妤、薛孟琪與高鼎翔四位設計課老師率三十位同學,至姐妹校馬來西亞拉曼大學(UTAR)建築系,進行為期一週的跨國聯合設計課程教學與交流。此次聯合課程雙方共同訂定設計基地,位於被指定為世界文化遺產的麻六甲(Malacca)地區。

東海大學師生透過當地歷史的講解介紹、分組的現場調研紀錄,並配合馬來西亞特色保存社區的實地參訪,讓學生能有效率地理解文化差異下的建築物質展現。另透過網絡與當地小組共學機制,分享文化空間觀察之練習成果,讓建築系同學從能從歷史脈絡到實際物質考察理解麻六甲城市空間之特質與面臨之發展議題。

此次移地教學工作坊,在完成麻六甲的基地訪查工作後,也回到拉曼大學的吉隆坡校區,藉由東海與拉曼大學學生共同分組簡報評圖方式,讓雙邊老師做深度討論交流,並給予同學們下一階段進行設計的具體建議,作為本課程的階段性成果。學生則透過過程中的不同華人文化交流,以及地域性建築與空間探察、演講、指導討論與夥伴共學等,增加對於建築文化性的深刻體驗與瞭解。

另外,不僅在課程學習上有所豐富收穫,全體師生亦享難能機會與馬來西亞東海大學校友會陸華宗會長、以及建築系系友倪漢忠副會長與前會長易泉添先生相聚交流,不僅話當年,更是剖析目前馬來西亞建築與開發產業的現況與走向,提供學生當前局勢的最新資訊;席間師生皆與系友們有需多提問交流,收益甚多。此外,亦與駐馬來西亞代表處(馬來西亞台北經濟文化辦事處)進行交流拜訪,一方瞭解台灣與馬來西亞目前雙邊產學交流近況,一方簡介東海系所與近期活動發展,期對未來產、官、學三方培塑更深度之交流與發展基礎。

校方表示,此次東海-拉曼的聯合設計教學,不僅擴充學生之國際視野並增加外語討論解決問題能力外,同時透過跨文化共學之經驗,培養學生具備更多元視角的設計思考能力;以觀察城市的異同中理解空間文化的變遷與形成,不論是在面對當前的設計課程練習或對未來更進一步的專業訓練上,將能培育同學們對於建築思考的文化意涵。

建築系強調具國際視野的多元專業訓練,與跨文化人文涵養的培塑;與馬來西亞拉曼大學跨校跨文化之聯合課程,亦是該校建築系繼每年暑期義大利羅馬異地教學設計工作營之外,嶄新的亞洲向度學習交流,期待為台灣建築教育與實務界開啟另一扇對話之窗。