他們是抗壓性低 還是忠於自己？
文●林孟儀
她六年換了十個工作，只為了：「我不做危害自己的工作！」
六十三年次的宋禎珠，畢業六年做過的工作，從中華投信、音響廠商，到半導體公司不一而足。起初幾份工作只待了兩個禮拜、一個月，後來則維持
半年的週期，其中在聯強工作了兩年， 是最長的紀錄。她解釋，要不是公司規定一定要簽兩年約，她也很想換工作。
堅持一：生活比福利重要
若要危害生活品質，寧可放棄福利
自認換工作換上癮的宋禎珠，最近剛離開待了十一個月的半導體公司，到中強光電擔任產品管理師。她指出，那家半導體公司剛成立不久，公司制度混
亂，而且經常得加班到半夜，「我真的不想耗損自己的生命在那樣的工作上！」所以，她選擇離開。
在旁人眼中，宋禎珠或許是個沒有定性、抗壓力低的六年級生，但她的原則是， 「不讓自己做到身心有病！工作太超時的公司，給我再好的薪資福利，
我也不要！」
在工作壓力大的情況下，你會選擇成全自己，還是成就公司？大部分六年級生的答案會是前者。根據本刊的〈跨世代續航力大調查〉，在工作遇到壓力
時，有六成三的 六年級生會選擇離開，較四年級生的五成、五年級生的五成三來得高。
六十六年次的以軒自台大工商管理系畢業後，抱著當主播的夢想，到中永和地方有線電視台當記者。後來她發現，記者生活與想像中不同，「我以為
當記者應維持社會正義，卻發現地方台都在做公關，市長去爬山要報導，偷兩件內褲那種小案子，地方警察局也要找記者報導，實在很無聊！」做了八
個月，因為期望與現實的落差帶來很大的壓力，她辭職了。
之後，以軒進入知名的財經雜誌擔任公關，每天都忙得焦頭爛額，加上不滿同仁勞逸不均的人事問題，在撐了十四個月後，她離開了這份原本人人稱羨
的工作。之後她 待過網咖、遠流出版社、安親班等工作，目前在蒙恬科技擔任行銷人員。直到在安親班 工作時，她發現了自己的行銷長才。
堅持二：感受比加分重要
與其讓人人稱羨，寧願快樂上班
「我覺得上班快不快樂對我很重要，我在乎自己的感受。你不要告訴我說，這份工作對下一份工作的履歷有多少漂亮的加分，我不在乎！」豆豆強調。
她認為，五年級生可能會設定三年目標，撐到才走人，「六年級生則是原本希望做三年，才做一年發現 不行就會趕快先走了。」
六年級生自我意識高，也精於計算，只要一發現沒有機會、「奇摩子」（感覺）不爽，就會打定主意、揮揮衣袖離開，他們一點也不認同多「浪費」時
間去試、去撐、 去等待。
換個角度來看，給這群人立即明顯的回饋，則是增加他們穩定性的重要法則。
本刊調查中顯示，有高達七成的六年級生認為，當公司給付很高的薪水、很好的福利時， 便不應隨便換工作。
但是，這個心願是否能與社會現實相符呢？從六年級生畢業後，台灣的勞動條件來看，他們所遭遇的職場環境與機會，可能還不如遇到經濟起飛的四年
級生，以及適逢大陸市場崛起的五年級生。懂得為自己打算、作風現實的六年級生頻繁的轉換工作，似乎也不難被理解。
堅持三：自我比公司重要
與其回報不成正比，情願忠於自己
六十四年次的佳穎，之前在一家知名辨識科技公司上班，花了三年時間一人建立起公關行銷部門，今年初公司上櫃，她卻離職了，跑到一家剛起步的電
腦科技公司做行銷。離職的原因？「我覺得付出與回報不成正比。」
你（企業）說六年級不穩定，不夠忠誠，你有跟他們分享過什麼嗎？我不跟公司計較，公司也不會因為我不計較而對我比較好。」去年協助公司上櫃，
工作壓力極大 、又看到了一些升遷的玻璃天花板，佳穎難掩失望、氣憤的指出，「別說六年級生抗壓性差，而是大家對於工作的容忍度已經不同了。」
佳穎認為，比起遇到網路狂飆、大陸市場崛起、跟著公司打過勝仗的五年級，六年級一出社會就遇到不景氣，市場上的替代性又很高，企業栽培、訓
練、獎勵員工的意願少多了；所以當企業也不願多為六年級生付出的情況下，六年級生當然也容易「放棄」企業，情願忠於自己。
「過去，抗壓性指的是，不管主管的要求合理與否，為了忠於公司、忠於主管， 你都得完成。現在六年級生選擇忠於自己，我在這個環境可以學到什
麼，比我忠於企業還要重要！」以軒也強調，抗壓性需要重新定義，「現在抗壓性多半是主管、是父母親、是旁人在幫我定義，不是我自己定義的，其
實六年級生給自己的壓力，有時候比主管給的壓力還要大。」
堅持四：成長比穩定重要
若自我停止成長，寧可換天空揮灑
本刊調查中也發現，縱使決定離開工作，有三成的六年級生確實給自己很大的「 壓力」，堅持將工作做好，做出好成績之後才會離開，比率高於四、五
年級生。
佳穎離職前，已經花了半年、寫了厚厚一本的工作手冊，將各種工作內容、表單、辦展覽、辦記者會、寫新聞稿的知識建檔，希望今天即便她離開，公
司的公關行銷功能也能運作得很好。以軒離職前一天，正好是國際管理大師的講座活動，離職前的一個月，她照常每天加班、開會，直到活動圓滿結
束，不僅換來主管的由衷感謝，也為工作畫下完美的句點。
比起兩位五年級生姊姊，會因為媽媽的一句話，要她們再忍忍，而能在一份工作上撐個十年、八年；以軒相信，「六年級生不會依偎在一個企業下面，
而覺得有安全感。我相信只要我願意努力，沒有做不到的事，所以才會走得很灑脫，也從來不會擔心找不到下一份工作。」
佳穎也代表六年級生，自信滿滿的對企業喊話：「你願意給我多大的罐子，我就能裝多少的水！」